教育・保育理念

ゆっくり育て一人ひとりの芽

自ら育つ力
自己肯定感
生きる力

教育・保育目標

・よくあそべるこども
・自分のしてほしいこと、考えたこと、思ってることをいえるこども
・仲間と力を合わせることを大切にするこども

教育・保育方針

待っているからね
温かいまなざしで、子どもが伸びようとする力の支えになります。
ころんでもいいよ
つまづきや失敗を受け入れ、共感し受容することで、子どもの自信を育みます。
これは何かしら
発見や驚き、好奇心を大切にしながら、子どもも自身で考えられるよう、援助します。

職員の姿勢

私たちは、人と人との結びつきを大切にしたいと考えています。
そして、温かでたくさんの安心感が満ちあふれている、そんな場所でありたいと願っています。
私たちは互いに支え合い、高め合いながら、その思いを共有し、「人」として「保育教諭」として成長し続けます。

保護者・地域等との連携

保護者

  • 園の方針説明
  • 園の情報発信
  • 各種行事への参加
  • 一日こども園体験

地域

  • 園児の地域行事への参加
  • 地域住民の園行事への参加
  • 地域との協力体制

園の環境

畑(園舎北側)

一年を通して収穫(食育との関わり)

園庭

意欲的にかかわって遊べる環境
チャレンジする気持ちを育む複合遊具

室内遊具

何度も繰り返して遊べるもの
発達に応じて手作りのもの

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